Published October 9, 2023 | Version v1
Journal article Open

ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ КАК ПРЕДМЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА

  • 1. доцент, Гулистанский государственный педагогический институт

Description

В статье исследуется проблема формирования и развития информационно-коммуникативных компетенций будущего учителя в условиях трансформации образовательного процесса. Актуальность исследования обусловлена задачами цифровизации образования и направленностью на развитие всех видов цифровой деятельности студентов. В статье даются попытки описать пути формирования цифровой компетенции у будущих педагогов на примере авторских электронных ресурсов преподавателя.

Files

Gizatulina Olga 54-66.pdf

Files (3.9 MB)

Name Size Download all
md5:0ae3a2d51e821f7362e13df30d983f85
3.9 MB Preview Download

Additional details

References

  • 1. Указ Президента Республики Узбекистан № УП-6079«Об утверждении Стратегии «Цифровой Узбекистан 2030» и мерах по ее эффективной реализации» от 5 октября 2020 года.
  • 2. Введенский В.Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога // Педагогика. 2003. № 10. С. 51–55
  • 3. Хуторской А.В. Компетентностный подход в обучении. Научно-методическое пособие. — М.: Издательство «Эйдос»; Издательство Института образования человека, 2013.. : ил. (Серия «Новые стандарты»)
  • 4. Горелов Н.А., Литун В.В. Зарубежный опыт обучения населения цифровой грамотности. – Экономика труда, Т.5, №2, апрель-июнь 2018. – СПб.: Издательство «Креативная экономика», 2018.
  • 5. Гизатулина О. Современные компетенции педагога в современном образовании. Конференция. Наука, общество, образование в современных реалиях.2023, 1 (1),16-26 URL: https://inlibrary.uz/index.php/science-society-education/article/view/17806
  • 6. Гизатулина Ольга. Цифровая образовательная среда как новая компетенция для будущих педагогов // Academic research in educational sciences. 2022. № 10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-kak-novaya-kompetentsiya-dlya-buduschih-pedagogov
  • 7. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании / И.В. Роберт– М.: Школа-Пресс, 2007.
  • 8. Носкова Татьяна Николаевна, Павлова Татьяна Борисовна Электронные ресурсы как основа формирования перспективных профессиональных компетенций // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2013. №3 (59).
  • 9. Миронова Н. А. Цифровые технологии обучения в контексте непрерывного литературного образования: монография. М.: Экон-Информ, 2020, С 23.
  • 10. Digital literacy of Russian teachers. Readiness to use digital technologies in the educational process./ Authors: T.A. Aimaletdinov, L.R. Baymuratova, O.A. Zaitseva, G.R. Imaeva, L.V. Spiridonova. Analytical Center NA'VI. – M.: NAFI Publishing House, 2019. – 84 p