Published December 12, 2023
| Version v1
Journal article
Open
TA'LIM VOSITALARI VA UNDA DARSLIKNING O'RNI
- 1. O'zbekiston Milliy universitetining Jizzax filiali katta o'qituvchisi
- 2. O'zbekiston Milliy universiteti Jizzax filiali talabasi
Description
Maqola qayta tiklanadigan oliy ta'lim jarayonida darsliklarning mohiyati, mazmuni, o'rni va vazifasini ochib berish, shuningdek ularning tuzilishi va taqdim etish usullarini takomillashtirish masalalariga bag'ishlangan. Xususan, lug'at, entsiklopedik va me'yoriy manbalarni ko'rib chiqish va tahlil qilish asosida oliy ta'limga xos bo'lgan darslikning mohiyat, mazmuni, vazifalari va xususiyatlari ochib beriladi va ularni takomillashtirish bo'yicha takliflar beriladi.
Files
Yaxshiboyev J.pdf
Files
(1.4 MB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:ad5fe2b84e90ecc77110e1e77aa86e07
|
1.4 MB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktabrdagi «O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida»gi PF-5847-sonli Farmoni, https://lex.uz/docs/4545884.
- 2. O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 10 oktabrdagi 816-son «Oliy ta'lim muassasalarini o'quv adabiyotlari bilan ta'minlash to'g'risida»gi Qarori, https://lex.uz/ru/docs/3970451.
- 3. Tolliboyev, D., & Dilnura, A. (2023). DIGITALIZATION OF THE EDUCATIONAL SYSTEM: QUANTIFIABILITY VS QUALITATIVENESS. Science technology&Digital Finance, 1(3), 58-63. https://supportresult.uz/index.php/stdf/article/view/tdadd