МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Авторы

  • Abaeva Nino Chermenovna старший преподаватель русского языка кафедры Узбек тили ва адабиети, Ташкентский государственный Технический университет им. Ислама Каримова Author
  • Zaitova Ozoda Yusupovna старший преподаватель русского языка кафедры Узбек тили ва адабиёти, Ташкентский государственный Технический университет им. И. Каримова Author

Ключевые слова:

Методика преподавания, Русский язык, Высшее образование, Коммуникативный подход, Интерактивные технологии, Интеграция культурного аспекта, Методы дифференциации, Современные методы оценивания, Междисциплинарный подход, Образовательные технологии

Аннотация

В данной научной статье рассматриваются современные подходы и методики преподавания русского языка в высших учебных заведениях (ВУЗах). Авторы анализируют особенности образовательного процесса, адаптированного к потребностям студентов, и выделяют ключевые компоненты успешной методики преподавания русского языка в контексте современного высшего образования.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

Бим И.Л. "Методика обучения русскому языку как иностранному в высшей школе." М.: Издательство ЛКИ, 2018.

Гальскова Н.Д. "Современные методы обучения русскому языку как иностранному: Учебное пособие." СПб.: Златоуст, 2015.

Герасимова А.Д. "Коммуникативный метод обучения русскому языку как иностранному." М.: АСТ, 2012.

Boltabayev Hamidulla Ubaydullayevich, Umarova Makhliyo Yunusovna, Sultonsaidova Saodat, Akromov Ulugbek Sharobiddinovich. Rapprochement of Western and Eastern views in the study of the problem of a literary hero. Scientific culture, Vol. 8, No. 3, (2022), pp 205-211.

Makhliyo Umarova. Attitude to the historical process in Abdulla Kadiriy’s works. International Engineering Journal For Research & Development. VOL. 6 NO. 1 (2021)

Umarova Makhliyo Yunusovna. The Concept of “A Literary Hero” in English and Uzbek Historical Novels. Psychology and Education Journal. 2021/2/1. P. 1419-1426.

Makhliyo Umarova. Author and hero’s parallelism in English and Uzbek literature. Philology Matters. 2021. P. 21-34.

Махлиё Юнусовна УМАРОВА. The Problem of Reflecting the Literary Hero And The National Spirit In Western And Eastern Works. Иностранные языки в Узбекистане. 2020. P. 229-241.

Лазарева Т.А. "Интеграция культурного компонента в преподавание русского языка как иностранного." М.: Российская академия образования, 2014.

Маркова А.К. "Современные методы оценивания в образовании." М.: Академия, 2019.

Опубликован

2024-03-13

Как цитировать

[1]
Абаева Нино Черменовна and Заитова Озода Юсуповна, “МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ”, SSAI, vol. 2, no. 1, pp. 39–47, Mar. 2024, Accessed: Nov. 22, 2024. [Online]. Available: https://bestjournalup.com/index.php/ssai/article/view/330

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>