TIL O'RGATISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR: SMART TA'LIM MUHITI VA MEDIA VOSITALAR ORQALI INTEGRATSIYALASHGAN YONDASHUV

https://doi.org/10.5281/zenodo.17247823

Authors

  • Shodiyarova Moxira Eshpulatovna O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi Jizzax akademik litsey Author

Keywords:

Zamonaviy texnologiyalar, til o‘rgatish metodikasi, raqamli ta’lim, sun’iy intellekt, mobil ilovalar, AR/VR texnologiyalari, blended learning, masofaviy ta’lim, til kompetensiyasi

Abstract

Mazkur maqolada zamonaviy texnologiyalar yordamida xorijiy til o‘rganish jarayonining samaradorligi, uslubiy yondashuvlari va ularning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni keng tahlil qilinadi. Dasturiy vositalar, onlayn platformalar, sun’iy intellekt, virtual haqiqat (VR) va kengaytirilgan haqiqat (AR) texnologiyalarining o‘quvchilarning til kompetensiyasini rivojlantirishdagi roli muhokama qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilar va o‘qituvchilar fikriga asoslangan holda amaliy tajriba va ilmiy tadqiqot natijalari taqdim etiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Beatty K. Teaching and Researching Computer-Assisted Language Learning (CALL). 2010.

Godwin-Jones R. Emerging Technologies in Language Learning. Language Learning & Technology. 2018.

Krashen S. D. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Pergamon. 1982.

Kukulska-Hulme A. Mobile-assisted language learning (MALL). Oxford University Press. 2020.

O‘.J. Yo‘ldoshev. Umumiy Pedagogika. Toshkent, 2017.

H.T. Omonov, N.X. Xo‘jayev, S.A. Madyorova, E.U. Eshchonov. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. “Iqtisodiyot-Moliya”, Toshkent, 2009.

Stockwell G. Technology and Motivation in English-Language Learning. Routledge, 2013.

Warschauer M. The Role of Technology in Second Language Learning. CALICO Journal, 2000.

Downloads

Published

2025-09-27

How to Cite

Shodiyarova , M. (2025). TIL O’RGATISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR: SMART TA’LIM MUHITI VA MEDIA VOSITALAR ORQALI INTEGRATSIYALASHGAN YONDASHUV: https://doi.org/10.5281/zenodo.17247823. International Scientific and Practical Conference, 1(3), 226-229. https://bestjournalup.com/index.php/ispc/article/view/2063