TEMURIYLAR ASARLARIDA AXLOQIY QADRIYATLAR VA ULARNING ZAMONAVIY TA’LIMGA TATBIQI : https://doi.org/10.5281/zenodo.14862856

Sadoqat Yusupova

Авторы

Yusupova Sadoqat Tashkul qizi Заведующий кабинетом кафедры социальных наук и физической культуры Джизакского филиала Национального университета Узбекистана Автор

Ключевые слова:

тимуриды, моральные ценности, Навои, Улугбек, Амир Темур, система образования, справедливость, гуманизм, цифровое образование, духовное наследие, методология образования, уважение к науке, нравственное воспитание

Аннотация

В данной научной статье рассматриваются нравственные ценности, отраженные в трудах Тимуридов, и вопросы их применения в современной системе образования. В статье анализируются моральные взгляды таких великих личностей, как Амир Темур, Навои и Улугбек, и их роль в воспитании в своих произведениях таких ценностей, как гуманизм, справедливость, уважение к науке. В работах Тимуридов рассматривается важность внедрения моральных ценностей в современную систему образования и эффективных способов обучения студентов этим ценностям с помощью цифровых образовательных инструментов. Статья поможет вам понять, как моральные идеи Тимуридов должны использоваться в современном образовании.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

Amir Temur. (1996). Temur tuzuklari. Tashkent: Sharq.

Navoiy, A. (1997). Xamsa. Tashkent: Fan.

Ulug‘bek, A. (2001). Tafsir ul-muluk. Tashkent: Sharq.

G Хаsаnbоyеvа YOSH АVLОDNI TАRBIYALАSHDА TЕMURIYLАR DАVRI MА’NАVIY MАDАNIYATINING АHАMIYATI // ReFocus. 2022. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yosh-avlodni-tarbiyalashda-temuriylar-davri-ma-naviy-madaniyatining-ahamiyati

A.Nasimov. AXBOROTLASHGAN JAMIYATDA YOSHLARNI AXLOQIY QADRIYATLAR RUHIDA TARBIYALASHNING IJTIMOIY-FALSAFIY MASALALARI. “O‘zbekiston-Finlandiya ta’limi va barkamol avlod tarbiyasi muammolari” Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari 2024-yil 24-25-may.