INNOVATION IN HIGHER EDUCATION: STUDENT VERIFICATION THROUGH QR CODE AND FACE ID: https://doi.org/10.5281/zenodo.15037906

Jakhongir Ergashev; Shakhnoza Toychieva

Авторы

Ergashev Jakhongir Oblakulovich стажер-преподаватель Янгиюльского филиала Ташкентского химико-технологического института Автор
Toychieva Shakhnoza Zayniddin qizi студентка Янгиюльского филиала Ташкентского химико-технологического института Автор

Ключевые слова:

QR-код, технология распознавания лиц, идентификация студентов, контроль экзаменов, цифровая система образования, безопасность данных, автоматизированный контроль, электронная регистрация, технологическая интеграция

Аннотация

Данная статья рассматривает внедрение технологии QR-кода и распознавания лиц в высших учебных заведениях для автоматизации идентификации студентов и усиления системы контроля. В статье рассматривается процесс электронной верификации статуса студентов, зачисленных в учебное заведение, а также их участия в экзаменах. Также обсуждаются преимущества данного подхода, такие как сокращение бумажной волокиты, повышение безопасности данных, экономия времени и повышение эффективности контроля, а также необходимые технические и организационные меры для его реализации. Анализируется возможность интеграции QR-кода с технологией распознавания лиц для повышения эффективности системы. Статья дает представление о перспективах использования цифровых технологий в современной системе образования.

Скачивания

Библиографические ссылки

Johnson, M. (2020). The Future of Digital Authentication: Integrating QR Codes and Biometric Technologies. Journal of Educational Technology, 12(3), 45-59.

Singh, R., & Sharma, P. (2019). Facial Recognition and QR Code: A Revolution in Educational Systems. International Journal of Advanced Research in Computer Science, 6(4), 33-41.

Zhang, L., & Li, X. (2021). Innovations in Examination Systems: QR Code and Facial Recognition Integration. Educational Systems Review, 8(1), 120-135.

Kumar, S., & Verma, R. (2022). Modernizing Higher Education with QR Code and Biometric Authentication Systems. Journal of Educational Innovations, 15(2), 75-88.

Patel, H., & Shah, S. (2020). Using QR Codes for Student Identification and Attendance Tracking in Universities. International Journal of Education and Learning Technology, 7(2), 52-61.

Lee, Y., & Park, J. (2018). Facial Recognition for Student Authentication: Pros and Cons. Journal of Computer Science in Education, 10(5), 43-50.

Anderson, C. (2021). The Role of Facial Recognition in Secure Examination Systems. Educational Technology Journal, 14(3), 22-29.

Gupta, M., & Agarwal, R. (2022). QR Code-Based Solutions for Campus Security and Student Management. International Journal of Higher Education Technology, 9(1), 67-74.

Wang, S., & Zhang, T. (2020). Enhancing Exam Security with QR Codes and Biometric Verification. Educational Systems Journal, 19(2), 110-123.

Chan, L., & Yang, M. (2019). Integrating QR Code Authentication with Facial Recognition: A Step Toward Future Education. International Journal of Education and Security, 13(4), 142-149.

Gupta, R., & Jain, S. (2021). Smart Systems for Academic Integrity: Combining QR Codes and Biometric Identification in Exams. Journal of Academic Technology, 6(3), 81-92.

Xie, Z., & Liu, F. (2018). Biometric Authentication and QR Code Applications in Higher Education. Educational Technology and Security Journal, 11(6), 33-44.