NOSTANDART INTELLEKTUAL FIKRLASH JARAYONI VA UNING ASOSIY MEZONLARI

https://doi.org/10.5281/zenodo.13896653

Mualliflar

  • Абдурасулов Фарход Пардаевич O‘zbekiston Milliy universitetining Jizzax filiali ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Nostandart fikrlash##common.commaListSeparator## ijodkorlik##common.commaListSeparator## haqiqat##common.commaListSeparator## virtuallik##common.commaListSeparator## paradigma##common.commaListSeparator## Prodigy##common.commaListSeparator## ijodkor yondashuv

Abstrak

Ushbu maqolada nostandart fikrlash, intellektual fikrlash jarayoni, nostandart intellektual fikrlash mahsuloti, shaxsiyat paradigmasi, haqiqat va virtuallik tushunchalari, ijodkorlik, ijodkorlik tushunchasi, shuningdek, nostandart fikrlaydigan odamlar hayotidan ba'zi parchalar keltirilgan.

Yuklashlar

Yuklab olish maʼlumotlari hali mavjud emas.

##submission.citations##

Грин Г. Комендант, Москва, Роман - газета, №8 вып., 1967, 3 стр.

«Второй учитель». О зрелости человека. «Наука и жизнь» №10, 1975 г., 28 стр.

Носов Н.А., Генисаретский О.И. Виртуальные состояния в деятельности человека – оператора. Труды ГосНИИ гражданской авиации. Авиационная эргономика и подготовка лётного состава. Вып. 253. М., 1986, стр. 147-155.

Абдурасулов Ф. П. и др. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ //Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS). – 2022. – №. Special Issue 2. – С. 277-282.

Мустафакулов А. А., Абдурасулов Ф. П. Концептуальный подход к понятию" мониторинг" в педагогической науке //Молодой ученый. – 2015. – №. 13. – С. 671-673.

Абдурасулов Ф. П., Бавбекова А. Э. К., Абдужалилова С. А. К. Взаимоотношения с окружающими у подростков с разными типами акцентуации характера //Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS). – 2022. – №. Special Issue 2. – С. 77-82.

Абдурасулов Ф. П., Низомов Б. У. У., Маликова Д. Й. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ В ИЗУЧЕНИИ И ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКОВ //Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS). – 2022. – №. Special Issue 1. – С. 211-215.

Намуратова М. У. К., Абдурасулов Ф. П., Санаев А. К. ТРЕВОЖНОСТЬ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯ //Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS). – 2022. – №. Special Issue 2. – С. 350-353.

АБДУРАСУЛОВ Ф. П. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ //Общество. – 2020. – №. 1. – С. 54-57.

Abdurasulov F. P. INNOVATION-AS A MEANS OF DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL THINKING OF A TEACHER OF A MODERN EDUCATIONAL INSTITUTION //Scientific Bulletin of Namangan State University. – 2020. – Т. 2. – №. 1. – С. 291-295.

Абдурасулов Ф. П., Турматов Ж. Р. ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ //Подготовка профессиональных управленческих кадров: опыт, проблемы, инновационные образовательные технологии. – 2013. – С. 16-22.

Saloxitdinov S. H. F., Mirsaidov M. TA’LIM MAJMUINI BOSHQARISH VA MEHNAT BOZORI UCHUN KADRLAR TAYYORLASH BORASIDAGI XALQARO TAJRIBALAR. – 2024.

Салохитдинов Ш. ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ БИТИРУВЧИЛАРИНИНГ РАҚОБАТБАРДОШЛИГИ ВА СИФАТИНИ ОШИРИШГА ТАЪСИР КЎРСАТУВЧИ ОМИЛЛАР //Innovations in Science and Technologies. – 2024. – Т. 1. – №. 1. – С. 115-121.

Салохитдинов Ш. ЖИЗЗАХ ВИЛОЯТИ БЎЙИЧА ОЛИЙ ТАЪЛИМ ХИЗМАТЛАРИ СИФАТИНИ БАҲОЛАШ ТИЗИМИНИНГ РИВОЖЛАНИШИГА ТАЪСИР ЭТУВЧИ ОМИЛЛАР ТАҲЛИЛИ //Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil. – 2024. – Т. 2. – №. 1. – С. 466-473.

Салохитдинов Ш. Ф., Ўғли Н. A. Д. ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ТАЪЛИМ ХИЗМАТЛАРИ СИФАТИ ОМИЛЛАРИНИ БАҲОЛАШ //Science and innovation. – 2024. – Т. 3. – №. Special Issue 18. – С. 983-987.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2024-10-01

##submission.howToCite##

Abdurasulov, F. (2024). NOSTANDART INTELLEKTUAL FIKRLASH JARAYONI VA UNING ASOSIY MEZONLARI: https://doi.org/10.5281/zenodo.13896653. Zamonaviy Dunyo Tadqiqotlari Jurnali, 2(7), 30-35. https://bestjournalup.com/index.php/jcws/article/view/454