ПРИНЦИПЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ТУРОПЕРАТОРОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
https://doi.org/10.5281/zenodo.17462010
Ключевые слова:
цифровые технологии, туроператор, цифровая компетенция, туристическое образование, профессиональная подготовка, инновационное образованиеАннотация
В данной статье будут рассмотрены теоретические и практические основы применения цифровых технологий в процессе подготовки будущих туроператоров. В исследовании анализируется интеграция цифровых образовательных инструментов в образовательный процесс, влияние студентов на профессиональную компетентность, а также уровень эффективности. Результаты экспериментов показывают, что цифровые технологии являются важным фактором, формирующим инновационный подход к обучению туроператоров.
Скачивания
Библиографические ссылки
A. T. Alimbekova, “Raqamli ta’lim muhitida turizm mutaxassislarini tayyorlashning nazariy asoslari,” O‘zbekiston Turizm Ilmiy Jurnali, vol. 4, no. 2, pp. 55–61, 2023.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni, PF–6079, 2020-yil 5-oktabr.
S. R. Karimova, “Integratsion yondashuv asosida turizm ta’limida raqamli texnologiyalarni qo‘llash,” Journal of Innovative Education Studies, vol. 6, no. 1, pp. 14–22, 2024.
E. Buhalis and R. Law, “Progress in information technology and tourism management: 20 years on and 10 years after the Internet,” Tourism Management, vol. 29, no. 4, pp. 609–623, 2008.
D. Gretzel, “Intelligent systems in tourism: A social science perspective,” Annals of Tourism Research, vol. 38, no. 3, pp. 757–779, 2011.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Social science and innovation
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
