ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
https://doi.org/10.5281/zenodo.15405432
Ключевые слова:
подростковая психология, эмоциональный контроль, типология личности, эмоциональный интеллект, самооценка, психологическая стабильность, социальная адаптацияАннотация
В данной статье исследуется формирование эмоционального контроля в подростковом возрасте и его индивидуально-психологические особенности. В исследовании анализировались связи между уровнем эмоционального контроля подростков, типологией личности, эмоциональным интеллектом и уровнями самооценки. Результаты исследований, основанных на статистических и психодиагностических методах, показали, что высокий уровень эмоционального контроля положительно влияет на социальную адаптацию и психическую стабильность подростков. В статье также представлены практические предложения, направленные на развитие этих характеристик.
Скачивания
Библиографические ссылки
Labunskaya G.S. (2010). Psixologiya neverbal’noy kommunikatsii. Moskva: Yurayt.
Mayer J.D., Salovey P. (1997). What is emotional intelligence? Emotional Development and Emotional Intelligence. Basic Books.
Yo‘ldoshev X. (2018). Yosh davrlar psixologiyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi.
Asqarova Z. (2021). O‘smirlar psixologiyasi va emotsional rivojlanish muammolari. Toshkent: TDPU nashriyoti.
Sharipova, Odinaxon Akmal Qizi O‘SMIRLIK DAVRI // ORIENSS. 2023. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-smirlik-davri
Lyusin D.V. (2006). Emotsional intellekt: tuzilmasi va diagnostikasi. Psixologiya savollari, №5, 62–75.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
