PSYCHOLOGICAL CAUSES OF ATTENTION DISRUPTION IN THE DIGITAL TECHNOLOGY ERA: https://doi.org/10.5281/zenodo.15795421

Umidjon Yusupov; Mansur Odilbekov

Mualliflar

Yusupov Umidjon Salim ogli Oriental University o'qituvchisi ##default.groups.name.author##
Odilbekov Mansur Mahmudjon ogli Oriental University o'qituvchisi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

diqqat, raqamli texnologiyalar, psixologik buzilish, fokus, ko'p vazifali, kognitiv ortiqcha yuk

Abstrak

Ushbu maqola raqamli texnologiyalardan keng foydalanish sharoitida diqqatni buzilishiga olib keladigan psixologik omillarni o'rganadi. Smartfonlar, ijtimoiy media platformalari va ko'p vazifali xatti—harakatlar kabi raqamli qurilmalardan doimiy foydalanish diqqat va kognitiv barqarorlikka, ayniqsa yoshlar va talabalar orasida qanday salbiy ta'sir ko'rsatishini tahlil qiladi. Tadqiqot asosiy psixologik mexanizmlarni aniqlash va raqamli asrda diqqatni saqlash bo'yicha tavsiyalar berishga qaratilgan test va so'rovlarga asoslangan empirik topilmalarni taqdim etadi.

Yuklashlar

Yuklab olish maʼlumotlari hali mavjud emas.

##submission.citations##

Carr, N. (2010). The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains. W. W. Norton & Company.

Rosen, L. D., Lim, A. F., Carrier, L. M., & Cheever, N. A. (2013). Media and technology use predicts ill-being among children and teenagers. Computers in Human Behavior, 29(3), 1240–1249.

Shodmonova, G. (2021). Information overload and attention fragmentation among youth. Psychology and Life, 2.

Turakulov, B. (2020). Digital Culture and Psychological Security. Tashkent: Fan va Texnologiya.

Nass, C., Ophir, E., & Wagner, A. D. (2009). Cognitive control in media multitaskers. PNAS, 106(37), 15583–15587.